• 1912年,怀着教育救国的理想,李凯,李大钊,蔡元培等人在北京创办了“中华俪睿救国同盟会”。随后,在周恩来,彭德怀的关怀帮助下,俪睿教育几经辗转,薪火相传,一直延续至今。为了庆祝俪睿品牌诞生97周年暨俪睿慈善儿童院成立7周年,昨天晚上,俪睿人在郑州航院礼堂举行了一场主题为“心系慈善,和谐中原”的文艺晚会。在晚会上,俪睿人表演了精彩的文艺节目。他们希望以此来表达对教育事业的热爱,同时也为了宣扬普及平民教育的决心。

    同期声:李茜,河南俪睿慈善儿童院 院长

  • 2009-02-15

    抗旱的问题 - [新闻时事]

    汝阳县城关镇西街村,群众刚刚挖渠准备引水,后面就有不少喜鹊等待饮水解渴。

    晚清时期,又一位官员行经皖北凤台,时“值小旱,见苗且萎矣。其旁有塘,汪然,拮之曰:‘何不戽?’曰:‘水少而田多不敷也。’曰:‘少救数亩不愈于尽萎乎?’曰:‘无其具。’曰:‘何不为?’曰:‘重劳且恐所得不足偿费。’”——《光绪凤台县志

  • 2009-02-15

    徐来遇刺 - [新闻时事]

    什么世道啊!!

  • 81212155457185.pdf

     

  • 这篇文章的起源是纽约时报网站的一篇报导。

    简单说一下,近些年新疆地区发现了大量木乃伊,从人种方面分析,他们应该是属于印欧人种,而不是东亚人种。于是西方学者就对中国政府一直宣示的新疆自古以来就是中国的领土这一说法表示强烈的怀疑。作者的观点是:新疆自古以来就不是中国的领土。同时还对新疆境内的分裂势力进行了颇具同情的暗示性报导。

    中国的历史太长了,所以要想从历史中找到支持一件现实生活中的事情的例子很容易,同样,反对的例子也很容易找到。清末关于要不要改革,要不要学习西方的问题,朝野上下展开了一场激烈的争论。改革的反对者采用的是传统的夷夏之辩,支持者采用的东学西渐,东学返本的观点,康有为更是将古人做伪书的功夫发挥到了极致,弄了本《孔子改制考》出来。正是因为这样的原因,所以在处理边疆问题时,尤其是在向一个地区宣示主权,宣示法统的时候,用历史上曾经如何如何来证明今天应该如何如何是很不明智的做法。

    新疆属于中华人民共和国,不是因为她曾经是中国的一部分,而是因为她今天就是中国的一部分。在新疆地区发现了张骞通西域以前的印欧人种,并不能动摇新疆今天的政治地位。在此之后和因此之故并没有必然的联系。

    国家的统一,民族的凝聚力的提升,固然要靠悠久历史所带来的自豪感,但是更应该依靠对当代国家政权的自发的认同。

  • 2008-11-09

    奥巴马 - [新闻时事]

    原以为多数美国人只是会嘴上说说:我不反对黑人当总统,然后投票的时候会犹犹豫豫的投给麦凯恩。事实证明,我低估了美国200多年民主训练的成果。

  • 2008-10-29

    觚不觚 - [新闻时事]

    中国政法大学的一位教授让自己的学生给砍死了,哎,什么世道啊。我上小学的时候,村里比较穷,小学的老师发不下工资,中午我们每个学生负责管老师一顿中午饭。这时候,每家都会做一顿非常丰盛的饭菜来招呼老师。我现在还记得母亲当时从一个藏得很隐蔽的篮子里掏出几个鸡蛋,给老师下面条的情形。老师在一个屋子里吃,我们在另外一个屋子里吃,当然了,我们没有老师吃得好,不过母亲总是会把给老师炒菜的锅里剩下的菜汤舀给我,让我解解馋。

    时代真的是变了,孔子说:觚不觚,觚哉觚哉。出生在一个转型的时代,呵呵,我们无法选择。

     

    才华横流的网友写了几首诗,转引过来,以为留念:

    天山七贱
    ----
    雾罩中都燃紫烟
    宋唐七贱下天山
    人间谁有不平事
    可向诗文烧纸钱
    ----
    天山·草原子叶

    教授十不该
    一不该来二不该,教授有了学位也不应该偷偷把学生来爱,爱也没有关系啊,你不该写诗春梦开.

    三不该来四不该,教授有了浪漫也不该学习法国地中海.学了也没有关系啊,你不该红色花格裤点点猜.

    五不该来六不该,教授有了个性也得乖,不乖也没有关系啊,你不该引起男生的嫉妒来.

    七不该来八不该,你不该风度翩翩走到讲台,走上讲台也没有关系啊,你不该从容对女孩.

    九不该来十不该,看见菜刀向你拍,你为什么不躲闪啊,你不躲闪也没有关系啊,你不应该把生命让学生结束在讲台.

    大学教授程春明,
    讲台被砍为了情.
    暧昧关系知多少?
    害地妻子泪盈盈.
    ---
    天山--词酒醉今生

    问君悔恨几多愁,
    三尺讲台鲜血流.
    本应培育下一代,
    两刀让你就封喉.
    --
    天山--词酒醉今生

    世事变迁几许多,
    道高一尺不胜魔.
    教授本是繁华茂,
    来生此事莫蹉跎.
    --
    天山--词酒醉今生

    为何讲台两菜刀,
    也许因为太风骚.
    无风怎起三尺浪,
    人命岂能是荒篙.
    --
    天山--词酒醉今生

    洁身自爱最为高,
    师生关系惹风骚.
    何事遭起他人恨,
    教室里面轮菜刀.
    --
    天山--词酒醉今生

    血迹斑斑教室门,
    曾经讲台何许人?
    大学教授男一个,
    不知为啥丧了魂.
    --
    天山--词酒醉今生

    刀口约摸两寸深,
    人生何处情谊真.
    纵使巫山多云雨,
    回头看看教室门.
    --
    天山--词酒醉今生

    也许梨花恋海棠,
    海棠不开梨花旁.
    此时蜂蝶翩翩舞,
    乱了校园一处香.
    --
    天山--词酒醉今生

    又见传闻校园听,
    教授今宵不曾明.
    妻子怀胎有五月,
    明朝更姓不是程.
    --
    天山--词酒醉今生

    菜刀猛向脖上拍,
    苦主来自地中海.
    花格绸裤显浪漫,
    搞人女友不应该.
    --
    芒山--黄河打渔人

    几许暧昧几许愁,
    教授挨刀何原由
    生前未告学生语,
    阴曹地府莫风流.
    --
    天山--词酒醉今生

    敢为学生写情诗,
    问你文中知不知.
    虽然只是几行字,
    学生心中一片痴.
    --
    天山--词酒醉今生

    学生妙龄不一般,
    送与秋波教授欢.
    那知此事有蹊跷,
    命断黄泉轻如烟.
    --
    天山--词酒醉今生

    法国浪漫十二载,
    获得学位没几年.
    海上红帆点点缀,
    如今已是两重天.
    --
    天山--词酒醉今生

    学生砍人多少恨?
    原因至今未分清.
    教授最少三五百,
    为何只是程春明.
    --
    天山--词酒醉今生

    一梦秋深不知归,
    教授校园览翠微.
    怨得秋风飒飒冷,
    未曾尽处独自飞.
    --
    天山--词酒醉今生

    教授诗该之
    ---
    白衣飘飘非少年
    吟诗谈爱默默言.
    梧桐树中一布谷,
    浪漫校园六月天.
    --
    天山--词酒醉今生

    忆江南--悔恨版
    --
    多少恨,
    都在菜刀中.
    不知原因进教室,
    情爱名利都成空,
    此时正秋风.
    --
    天山--词酒醉今生

    如梦另--山塞版
    --
    留学浪漫依旧,
    往事皆抛脑后.
    但看学生缘,
    校园丁香红透
    教授
    叫兽
    魂与秋风同瘦.
    --
    天山--词酒醉今生

    一夜秋风紧,
    杀气满校园.
    问君何所事
    此楼倒不完.
    --
    天山--词酒醉今生

    点绛唇--山塞版
    --
    教授园丁
    培养人才心未老
    自称鹃鸟
    无事也骚扰.
    此时深秋
    秋风袭碧草
    真苦恼
    沾花不好
    命已归西早
    --
    天山--词酒醉今生

    教授情怀何浪漫
    吟风弄月桃李见
    学子青涩不解意
    性命枉送在华年
    ——天山派狂顶词酒

    教授本是一只花,
    开在园丁绽奇葩.
    地中海上十二载,
    浪漫结束在天涯.
    --
    天山--词酒醉今生

    世间情谊多少哀,
    菜刀底下论黑白.
    一命归西谁苦恼,
    白瞎教授年轻才.
    --
    天山--词酒醉今生

    观此惨剧忽无言
    自古师道大如天
    桃李遍种倾心血
    生死却悬一念间
    ——天山派狂顶词酒

    师生情意莫过头,
    真心相爱未必柔.
    感情容易波澜起,
    本来此事明理由.
    --
    天山--词酒醉今生

    砍伤教授就自首,
    其中原因定是有.
    问君能有几多情,
    看看学生菜刀手.
    --
    天山--词酒醉今生

    一尺教鞭三尺台,
    教授级别栋梁才.
    从事教育许多载,
    恶运为何悄悄来.
    --
    天山--词酒醉今生

    再别校园--山塞版
    轻轻的我走了, 正如我轻轻的来;
    我轻轻的问候, 来自地中海。
    那校园中的红色花格裤 是夕阳中的新郎
    波光里的笑脸, 就是你对我的爱.
    我站在佩鲁广场,俯瞰地中海
    海上红帆点点,带走了我所有的期盼,
    我愿是六月里的布谷鸟,清晨为你歌唱,但我不能放歌,
    悄悄是别离思绪; 夏虫也为我沉默,
    沉默是今晚的校园! 人生也许有点无奈
    悄悄的我走了, 正如我悄悄的来;
    我挥一挥衣袖,
    不带走一点爱。
    ----
    天山--词酒醉今生

    不是风流多过客,只因寂寞引飞鸿.
    教授问罢湘江梦?此去人生第几重.
    --
    天山--词酒醉今生

    网Y评论真自由,
    看看帖子打打油.
    不是本人好多事,
    今天只想盖此楼.
    --
    天山--词酒醉今生

    今天想到十应该,
    网络说事处处哀.
    愚人浪子思无尽,
    有心载花花不开.
    --
    天山--词酒醉今生

    也许真情多虚幻,
    梦中有恨已沧桑.
    古今多少英雄泪,
    情可杀人不见伤.
    --
    天山--词酒醉今生

    命去黄泉都几许
    红尘恩怨不思量.
    不舍今秋风和月,
    还与清名又何妨?
    --
    天山--词酒醉今生

    教授高才有几人,
    三尺讲台寄予君.
    今秋为何行恶运,
    菜刀无情对黄昏.
    --
    天山--词酒醉今生

    今秋不是去年秋
    校园秋风冷飕飕.
    不是因为秋风冷,
    菜刀泯灭一贤侯.
    --
    天山--词酒醉今生

  •                                          阎崇年(资料图)

    阎老师在无锡签名售书的时候让打了。唉,现在这世道,出名难,出名后想好好活着更难啊。虽然阎老师的观点有些问题,但是你一个二三十的小伙子冲上去抽一把年纪的阎老师,太不男人了。

    阎老师语录:

    1、剃发易服是民族文化的一种交流形式,不能上纲上线。

    2、文字狱有它的历史局限性,虽然制约了一定的思想灵性,但起码维持了社会稳定。

    3、清军入关更多的是促进了民族融合,其中造成的某些局部的破坏是不可避免的。

    4、汉服不是最完美的服饰,也并不能体现什么民族精神。

    5、吴三桂要客观评价,毕竟他的开关行动减少了战争旷日持久带来的无辜平民的伤亡。